Educação Continuada

Apresentação

Este curso tem como propósito contribuir para a capacitação de discentes e profissionais para atuarem na produção de jogos digitais nos aspectos da criação de personagens para games. Para tanto, aborda os aspectos psicológicos do universo dos personagens e sua função na história do game.

A experiência interativa dos games pode levar o jogador a vivenciar horas de diversão. Para que isso ocorra é preciso a criação de um universo atrativo que proporcione um mergulho do jogador numa aventura. Nesse sentido, a personagem é um elemento importante no game, visto que ela faz a conexão direta com o jogador. Pelo viés da personagem, o jogador vivencia dramas, toma decisões, bem como sofre as consequências de suas escolhas.

A personagem tem algo como personalidade e tem uma função na narrativa do game. Mais que uma base para ação do jogador, a personagem é uma ponte entre o jogador e a ação do jogo. Uma maior imersão do jogador no game se deve a identificação entre o jogador e a personagem. Nesse sentido, o curso propõe apresentar os diversos aspectos que fazem parte da criação de uma personagem para o jogo digital.

A proposta é analisar o processo de criação de personagens a partir da perspectiva da subjetividade; promover espaços para a geração de ideias e projetos inovadores, levando em consideração as barreiras impostas pelo mercado brasileiro de jogos.
Este curso de extensão em criação de personagens justifica-se diante da demanda por produções criativas e inovadoras de games. Assim, atendendo profissionais de diversas áreas de atuação, a exemplo da publicidade, animação, cinema, TV, jogos, etc, o curso possibilita o estudo e prática das habilidades para o desenvolvimento do processo criativo, como o entendimento dos Impasses no processo criativo.


Objetivos

Capacitar os participantes para trabalhar com o processo de criação de personagens para game a partir da perspectiva da subjetividade

Sobre o Curso
  • Categoria: Extensão
  • Público-alvo:

    Alunos de graduação e pós-graduação das áreas de jogos digitais, publicidade, artes, propaganda, cinema, audiovisual e cursos afins, bem como profissionais interessados que queiram incorporar conhecimentos em processo de criação.

  • Duração: 30 horas
  • Local: Campus Consolação - Marquês de Paranaguá
  • INSCREVA-SEna lista de interesse
Professor em Destaque

Prof. Dr. Mario Madureira Fontes

Docente no Departamento de Computação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) no curso Superior em Tecnologia em Jogos Digitais. Graduado em Ciências da Computação pela PUCSP e especialista em Computação Gráfica e Animação Digital pelo SENAC. Mestre e Doutor em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela PUCSP. Com atuação profissional nas seguintes áreas: visão computacional, coleta e tabulação de dados para pesquisa de mercado, desenvolvimento de aplicativos para celulares, desenvolvimento de programas de comunicação em redes, modelagem 3D e desenvolvimento de jogos.

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Professor em Destaque

Profa. Dra. Lisiane Fachinetto

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), 1992, especialização em Teoria Psicanalítica (UNISINOS), 1996, mestrado em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), 2003 e doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), 2012, tendo sido bolsista da CAPES. Foi professora na Faculdade Metropolitana Unidas em São Paulo nos cursos de Psicologia e Jogos Digitais, no qual ministrou as disciplinas de Psicologia Aplicada a jogos e Inovação e Criatividade, pesquisadora e orientadora de projetos de pesquisa na área de Jogos. Pesquisadora do GEPPEP (Grupo de pesquisa de Estudos e Pesquisa Produção Escrita e Psicanálise - FEUSP).Tem experiência na área da psicologia, com formação em Psicanálise e na educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atua principalmente nos seguintes temas: Psicanálise e jogos, clínica psicanalítica, psicologia da educação, formação de professores, aprendizagens universitárias, formação de pesquisador

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